Schulsozialarbeit
Prävention, Bewältigung, Lösung
Das Tätigkeitsfeld von Schulsozialarbeit umfasst die Begleitung von Schülerinnen und Schüler im Prozess des Erwachsenwerdens. Ziel ist es, ihnen bei der Alltags- und Lebensbewältigung unterstützend zur Seite zu stehen und ihre sozialen Kompetenzen soweit zu fördern, dass die Schule zielführend durchlaufen können. Dabei sollen die Gruppenfähigkeit erhöht sowie Schlüsselqualifikationen erworben werden, um uneingeschränkt am gesellschaftlichen Leben teilnehmen zu können.
Um dies zu erreichen, bedient sich Schulsozialarbeit an unterschiedlichen Methoden der Sozialen Arbeit, wie „Einzelfallhilfen“, „Gruppenarbeit“ und „Gemeinwesenarbeit“. Die Tätigkeit von Schulsozialarbeit ist ein Zusammenspiel aus Intervention und Prävention. Die folgenden Qualitätskriterien bilden die Eckpfeiler von sozialer Arbeit an Schulen.
Ihre Wahrung und Berücksichtigung sind für uns unabdingbar:
- Partizipation und Beachtung des Freiwilligkeitsprinzips
- Lebensweltorientierung
- Parteilichkeit
- Gleichberechtigung/Integration/Inklusion
- Vertrauensschutz
- Bildungs- und Erziehungsauftrag
- Professionalität
- Schutzauftrag § 8a SGB VIII
- Kooperation und Vernetzung
- Prävention
Das Aufgabenspektrum der sozialpädagogischen Fachkraft umfasst folgende Schwerpunkte:
- Einzelfallhilfe und Beratung
- Angebote zur Integration, Abbau von Vorurteilen und Bearbeitung von (interkulturellen) Konflikten
- Krisenintervention und Streitschlichtungen
- Gruppenarbeiten und Arbeit mit Klassen
- Beratung mit/ von Schulleitung, Lehrkräften, Hort und Eltern/Sorgeberechtigten zu sozialpädagogischen Fragestellungen
- Mitarbeit in Gremien der Stadt, Öffentlichkeits- und Gemeinwesenarbeit
- Qualitätsentwicklung
Der VBFA beschäftigt Schulsozialarbeiter:innen an folgenden Schulen:
- Anton-Semjonowitsch-Makarenko-Grundschule Chemnitz
Kontakt Jessica Ruhm - Bertold Brecht Gymnasium Schwarzenberg
Kontakt Theresa Warmbold
Dieses Projekt wird gefördert von:
